Semana Cultural II Yincana científica

Han participado los alumnos de tercero y cuarto de secundaria.

Semana Cultural I "Cualquier tiempo pasado..."

Nuevamente alumnos del centro, profesores, amigos y ex alumnos han traído una muestra de sus creaciones que estará expuesta en el Salón de actos del centro con acompañamiento de música tocada por alumnos.

  

Semana Cultural Programa.

Un año más el centro y todos sus departamentos se vuelcan en la preparación de actividades y tareas integradas para celebrar la semana cultural. El Programa incluye una yincana histórico-patrimonial, una yincana científica, y una yincana matemática; un taller de Manga, Juegos de lógica, una Muestra de disección de órganos en Biología, Sesiones de Biodanza, una Ruta cicloturista , Taller de RecicArte, el "Taller Por amor al Arte" la exposición de escultura, pintura y fotografía "Cualquier tiempo pasado fuer peor"un Trivial Pursuit en inglés, etc.  Todas las actividades están organizadas y trabajadas por y para el alumnado de los diferentes niveles. En sucesivas entradas en este blog se irán poniendo todas ellas. Estos son algunos carteles de este curso.

Masterclass Hands on Particle Physics

Departamento de Física Teórica y del Cosmos de la Universidad de Granada, bajo la coordinación del profesor Antonio Bueno, organizan la Masterclass Hands on Particle Physics .
Esta jornada está dirigida al alumnado de 2º de Bachillerato y el objetivo es dar a conocer el mundo de los componentes elementales de la materia y trabajar con datos obtenidos en experimentos reales de física de partículas.
Los alumnos, trabajando por parejas, analizan sucesos reales registrados en el detector ATLAS del Gran Colisionador Hadrónico (LHC) del CERN en Ginebra.
La jornada concluye con una videoconferencia, en la que nuestros estudiantes comentan y debaten sus resultados con los científicos del CERN que coordinaron la sesión, así como con estudiantes concentrados en otras ciudades europeas.
Los alumnos participantes de nuestro centro son Pablo Jiménez y Carmen Juncal.

Performance para el día 8 de marzo

La coordinadora del Plan de Igualdad y de Coeducación, Inmaculada Gamero, ha puesto en marcha durante varias sesiones, pequeñas actuaciones con el alumnado de primero de ESO y de Bachillerato. Las alumnas se ha disfrazado de mujeres célebres de distintas épocas (María Zambrano,Corín Tellado, María Moliner, Cleopatra, Matahari, Juana de Arco...) que nos han hablado brevemente de su vida y han concluido con el mensaje de que todos los días deben ser 8 de marzo. Las pequeñas actuaciones se han realizado por sorpresa entrando en las aulas sin previo aviso. 

El número Π

Los Departamentos de Matemáticas, Música y Educación Plástica han elaborado y llevado a la práctica una Tarea integrada para celebrar el día del número ᴨ. (3,1416). Esta efemérides se celebra a nivel mundial el catorce de marzo. Se han realizado murales para las paredes del centro, actividades musicales para tocar el número ᴨ con acompañamiento de piano asociando notas a cifras y con un ritmo establecido. Además los alumnos han realizado aproximaciones al número ᴨ midiendo la longitud de circunferencias y su diámetro en elementos circulares del patio.

Programa ALDEA. "Transpórtate"

Campaña de sensibilización desde el programa ALDEA para un uso mayor y más frecuente del transporte público y menos contaminante.

Visita a la Estupa de Benalmádena y al museo de la Música.

Visita al Centro Nacional de Aceleradores de Partículas

Los alumnos de primero de bachillerato Tecnológico y los de segundo de Ciencias han visitado en Sevilla el Centro Nacional de Aceleradores. Visitan las instalaciones, conocen su funcionamiento, sus aplicaciones y las líneas de investigación actuales. Además un grupo de alumnos de primero fueron los ganadores del cuestionario final. Su obsequio fue una camisa del C.N.A.
A la llegada al centro nuestros alumnos se fotografiaron dando las gracias a las personas que no secundaron la huelga del día ocho de marzo que fue el día en el que asistieron al CNA